Orbit

研究所教育目标：
一、培育具有专业工程知识及分析解决问题能力之机械专业人才。
二、培育具产品设计所需之独立思考、科技系统整合、研究与研发创新能力之机械设计专业人才。
三、培育具宏观视野并能掌握科技与产业发展脉动，并具专业责任感且能终身学习与机械设计专业人才。

四技教育目标：
一、配合科技及产业发展需求，教育学生具有基础科学及工程知识，培养理论与实务兼备之机械设计专业人才。
二、培养具备机械产品设计所需的创新及系统整合能力之专业人才。
三、强化与产业紧密结合，落实『专业知识』与『实务技术』均衡发展，培养具终身学习能力与专业责任感之技职人才。

五专教育目标：
一、配合科技及产业发展需求，教育学生具有基础科学及工程知识，培养理论与实务兼备之精密机械专业人才。
二、培养具备精密机械产品设计与制造所需的创新能力之专业人才。
三、结合国际产业发展趋势，强化外语与系统整合能力，落实『专业知识』、『实务技术』与『职场伦理及管理』均衡发展，培养具终身学习能力与专业责任感之技职人才。

---

研究所学生核心能力：
1. 具有机械设计理论和实务工程之专业研究能力。
2. 具有策划执行机械设计相关专题研究之专业能力。
3. 具有研究成果撰写成专业论文技术简报之能力。
4. 具有独立性思考能力，以整合性创新思维来发掘、分析及解决问题之能力。
5. 具有跨领域协调整合、技术分析与研究计画管理之能力。
6. 具有专业伦理、环境永续及社会责任态度、并能运用于工程技术及专利开发之能力。
7. 具有国际宏观视野，且能了解机械设计工程的发展，并持续终身学习新知以自我成长之能力。

四技学生核心能力：
1. 具有数学、科学及工程专业知识以整合与组织机械设计理论和专业知识来分析、表达问题之能力。
2. 具有设计与执行机械设计相关试验，并利用电脑与计算机分析及解释数据的能力。
3. 具执行机械设计与产品设计及整合工程实务技术之能力。
4. 具有负责任的工作态度，且具专题计画管理、领域整合及有效沟通协调与团队合作的能力。
5. 具有通识素养和外语能力，并具备将其融合于工程与创意设计之中之能力。
6. 具有以创新思维来发掘、分析、应用研究成果及兼顾永续发展，以解决复杂且整合性工程问题的能力。
7. 理解工程专业与资讯伦理，认知社会责任及尊重多元观点，并具备专业素养处理解决问题之能力。
8. 认识时事议题，了解工程技术对环境永续、社会共好及全球发展的影响，并具备持续学习新知的习惯与能力。

五专学生核心能力：
1. 具有撰写程式语言、数学、科学及工程专业知识以整合与组织精密机械相关理论和专业知识来分析、表达问题之能力。
2. 具有机械设计与执行机械相关试验，并利用电脑与计算机分析及解释数据的能力。
3. 具有执行机械加工标准作业程序与相关元件及制程之实务工程技术的能力。
4. 具有负责任的工作态度，且具专题计画管理、有效沟通协调与团队合作的能力。
5. 有通识素养和外语能力，并具备将其融合于工程与创意设计之中的之能力。
6. 具有以创新思维来发掘、分析及解决工程实务技术问题的能力。
7. 理解及应用工程专业与资讯伦理，并具备认知社会责任及尊重多元观点解决问题之能力。
8. 追踪产业发展时事议题，了解工程技术对环境永续、全球的影响，并具备持续学习新知的习惯与能力。

---

惠请填写对本系的改善意见
以作为日后本系在教学及课程设计上的参考

承蒙阁下拨冗填写本问卷。劳烦之处 谨致万分感谢！
(本资料仅供本系教学课程改善使用.不作其他用途)

---